ROVINO: Robótica Educativa de Bajo Coste con Tecnología Arduino

El principal objetivo del proyecto ROVINO consiste en la integración de un proyecto educativo en las aulas, basado en la construcción de un robot submarino programable operado remotamente, a partir de herramientas de bajo coste, con hardware y software libres, habiendo seleccionado Arduino como plataforma de hardware libre y Scratch como herramienta de software libre.

De forma adicional al objetivo principal planteado, se ha de considerar que la robótica debe estar presente en la formación de cualquier joven, debido a su carácter eminemente práctico y didáctico, independientemente de su centro docente y del desarrollo que se haga de este apartado; es por ello que se incluye en la propuesta una acción dedicada a un taller demostrativo de robótica y programación que se extrapola además a una exposición en un museo de ciencia/tecnología. Así, se proveerá a los estudiantes de un conjunto de herramientas para construir robots submarinos, en consonancia con la filosofía “Maker”, y trabajando de forma realista, generando actividades dinámicas que complementen el trabajo docente y estimulen el interés por la ciencia, tecnología e innovación. Además, como elemento adicional de innovación, se incluye en la propuesta un programa de formación de formadores en el lenguaje de programación Scratch, orientado a los docentes. La presente propuesta se configura como una excelente oportunidad para contribuir a transmitir a la ciudadanía en general y a los más jóvenes en particular, el extenso y apasionante campo de desarrollo profesional que, a través de las tecnologías innovadoras aplicadas al conocimiento y aprovechamiento sostenible del uso del océano, se pueden encontrar y desarrollar en España.

Finalmente, se aprovecha el contexto del proyecto para divulgar activamente los resultados del proyecto UNDERWORLD, relativo a radiocomunicaciones submarinas, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2013-2016, Modalidad 1 “Retos Investigación”.